 | |
© Sluňákov | design: studio Kultivar
|
 INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍProjekt E – DUR Environmentální vzdělávání – dovednosti pro udržitelný rozvoj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.00/14.0005
Projekt probíhá v letech 2010–2013, nabízí komplexní přístup ve vzdělávání pro udržitelný rozvoj. Je určen školákům ZŠ a SŠ z celé České republiky. Spolu se svými učiteli budou zapojeni do realizace tří typů celoročních projektů (Zelený ostrov, Zlatá nit a Udržitelný rozvoj). Každé projektové téma bude nabízeno jako soubor praktických aktivit pro rozvoj klíčových kompetencí v oblasti udržitelného rozvoje. Pro učitele vzniknou metodické sety včetně elektronických pomůcek a možnosti dalšího vzdělávání. Do projektu E-DUR bude zapojeno 800 ZŠ a SŠ sítě MRKEV (příp. další zájemci), kterou vede Pavučina - celostátní síť organizací specializovaných na environmentální výchovu. Na projektu se bude spolupodílet Univerzita Palackého v Olomouci jako garant kvality a odbornosti.
Semináře k projektu E-DUR v roce 2012: únor Liberec (Divizna) 10. 2., Zlatá nit, Helena Nováčková, Zdenka Štefanidesová Ostrava (Kvic) 27.2. , Zlatá nit, Petra Koppová, Zdenka Štefanidesová březen Hradec Králové (Sever) 1. 3., Zelený ostrov, Lenka Hronešová Vsetín (na Sluňákově) 6. 3., Zlatá nit a Zelený ostrov, Helena Nováčková, Zdenka Štefanidesová Pardubice (Paleta) 6. 3., Zelený ostrov, Lenka Hronešová Litoměřice (Sever) 22. 3., Zelený ostrov, Lenka Hronešová Liberec (Divizna) 30. 3., Zelený ostrov, Pavla Vrbová, Jarka Šiřická duben Brno (konference EVVO), 2.–4. 4. Zlatá nit, Helena Nováčková, Zdenka Štefanidesová Olomouc (Sluňákov), 19. 4., Zlatá nit, Helena Nováčková, Zdenka Štefanidesová Jihlava, termín upřesníme, Zelený ostrov, Helena Nováčková, Zdenka Štefanidesová  V srpnu 2011 jsme vydali první z řady metodik, které jsou určeny pro učitele základních a středních škol v celé České republice Knižní podoba metodiky Zelený ostrov obsahuje aktivity určené pro žáky 1.–4. ročníku základní školy a měla by pomoci těm učitelům, kteří se rozhodnou prostřednictvím skutečného příběhu indonéského ostrova Krakatau nabídnout svým žákům možnost zkoumat a objevovat zákonitosti návratu života na místa zničená výbuchem sopky. Kniha není předkládána jako nezáživný teoretický materiál, ale je obohacena o zajímavé grafické prvky a fotografie z již realizovaných školních projektů. Svým celkových pojetím spolu s ostatními pomůckami se stává inspirujícím materiálem a povzbuzením pro ty, kteří se snaží svým žákům nabízet zajímavé cesty učení. |
     projekt EnviGlob  aktivity Jakpak dopad odpad   Real World Learning   |